黑漆漆的房間里，1歲多的寶寶醒來(lái)“哼哼唧唧”了幾聲，一旁的媽媽瞬間驚醒，心想難道又要半夜開(kāi)party？趕忙塞過(guò)去一只毛絨棕熊，寶寶摟著毛絨棕熊翻了個(gè)身，面帶微笑地又睡著了。媽媽差點(diǎn)笑出聲，心想自己竟然發(fā)現(xiàn)了半夜的哄鬧神器？

 

某天在超市里，見(jiàn)到一位大概3歲的小男孩，可能是走丟了，哭喊著叫爸爸?？蘼曃伺匀撕头?wù)員的注意，奇怪的是，小男孩突然停止了哭喊。咦？原來(lái)是小男孩走到了毛絨玩具貨架前，伸出手撫摸著一只毛絨山羊，多么柔軟舒服呀，孩子完全忘記了爸爸，因?yàn)樗丝萄劾镏挥忻q山羊。

 

清晨，一位媽媽被4歲女兒的睡相逗笑了，只見(jiàn)獨(dú)睡的女兒把新買(mǎi)的碩大的毛絨小狗塞在胯下，右手摟著毛絨小狗的脖子，左手緊緊拽著毛絨小狗的耳朵呼呼大睡。這位媽媽突然發(fā)現(xiàn)，昨晚女兒睡覺(jué)似乎安靜了許多，這是分房睡以來(lái)從沒(méi)有過(guò)的事情。

 

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情形？是巧合嗎？這大概便是毛絨玩具不同于其他玩具的獨(dú)特之處。

 

那么，毛絨玩具，實(shí)際上將給孩子帶來(lái)什么？

 

Harry Harlow：絨布媽媽實(shí)驗(yàn)

 

在美國(guó)心理學(xué)家Harry Harlow的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)人員把一只剛出生的猴寶寶抱離了母猴，放在一只籠子里單獨(dú)喂養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)人員在籠子里給猴寶寶做了兩個(gè)“媽媽”。一只是金屬絲做成的“媽媽”，經(jīng)常給猴寶寶提供食物；另一只是絨布“媽媽”，在籠子的一側(cè)一動(dòng)也不動(dòng)。讓人驚訝的是，猴寶寶只有在餓了的時(shí)候才走到金屬絲媽媽那里吃食物，其余的大部分時(shí)間都靠在絨布媽媽身上。
 

 

安全感

 

毛絨玩具等毛絨東西，其實(shí)能給孩子帶來(lái)愉快和安全感，接觸舒適，是兒童依戀的重要部分。我們常常能見(jiàn)到一些孩子晚上睡覺(jué)前一定要摟著毛絨玩具、或者一定要蓋著毛絨毯子才能睡，丟掉了毛絨玩具，或者蓋了其他布質(zhì)的被子就會(huì)煩躁睡不著。我們有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，某些大寶在弟弟或妹妹出生后，總喜歡抱著毛絨玩具到處走，即使吃飯也不愿放下。那是因?yàn)槊q玩具能在一定程度上，彌補(bǔ)孩子缺失的安全感。

 

另外，經(jīng)常接觸毛絨玩具，那種柔軟而溫暖的感覺(jué)，心理學(xué)家Eliot認(rèn)為，接觸舒適能促進(jìn)兒童情感健康的發(fā)展。

 

觸覺(jué)發(fā)展

 

除了安全感，毛絨玩具等毛絨東西，能促進(jìn)年幼孩子觸覺(jué)的發(fā)展。當(dāng)孩子用手觸摸毛絨玩具，細(xì)小的絨毛碰觸手上的每一寸細(xì)胞和神經(jīng)，輕柔感給孩子帶來(lái)愉快感，還有利于兒童觸覺(jué)的敏感性。
 

 

因?yàn)槿梭w的神經(jīng)觸覺(jué)小體（觸覺(jué)感受器）在手指分布密集（幼兒手指的觸覺(jué)小體最密集，隨著年齡增大，密集度會(huì)降低），感受器的另一頭連接大腦，經(jīng)常性的“通電”，有助于提高大腦對(duì)外界的認(rèn)知和應(yīng)變。這種作用，其實(shí)跟小嬰兒撿拾小豆子是同樣的作用，不過(guò)毛絨會(huì)更細(xì)膩。

 

毛絨玩具雖好，卻不能取代爸媽的愛(ài)

 

雖然如此，但無(wú)論毛絨玩具多好，也沒(méi)爸媽溫暖的懷抱好。毛絨玩具，雖然能對(duì)兒童情感的發(fā)展有幫助，但相比起父母給孩子帶來(lái)的安全感和情感滋養(yǎng)，就如同大海跟一瓢水那樣的差別。如果一個(gè)孩子從小被父母忽視、拋棄或虐待，那么無(wú)論給孩子們多少毛絨玩具，他們身上的情感缺陷以及安全感缺失還是存在的。
 

 

記得很多年前看過(guò)一個(gè)國(guó)外真實(shí)故事：一美國(guó)當(dāng)?shù)氐暮⒆?，抱著毛絨玩具狗在路邊的花壇睡著，從外貌看，孩子患唐氏綜合癥，從身高來(lái)看，這孩子大概有6，7歲。眾人問(wèn)他父母在哪里，孩子不斷搖頭，笨拙地說(shuō)：“我只有狗狗（毛絨玩具），媽媽走了……我要找媽媽……”沒(méi)多久警察來(lái)了，但孩子不愿走，說(shuō)無(wú)論如何要找媽媽。最后有善良的女警哄孩子說(shuō)她是他媽媽，還溫柔地親親摸摸他的臉蛋，孩子這才跟著走了。

 

孩子最后真的被那位女警收養(yǎng)了。

 

所以，如果想讓孩子好，爸媽該發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)孩子，經(jīng)常擁抱撫摸孩子，將給孩子帶來(lái)快樂(lè)和安全感，還有利于孩子的情感發(fā)展。當(dāng)孩子想玩毛絨玩具，并且喜歡毛絨玩具，爸媽也不要阻止和拒絕（對(duì)毛絨玩具過(guò)敏的孩子除外，還有別忘記常清潔哦），據(jù)說(shuō)常玩毛絨玩具的孩子，他們的情感更加細(xì)膩、性格更溫和呢。

 

種子有了土地，才能茁壯成長(zhǎng)；孩子有了安全感，潛能才得以發(fā)揮。毛絨玩具，今天，你家孩子抱了么？

 

幼兒說(shuō)的作者是一位心理咨詢師，二胎媽媽、專注親子心理學(xué)，從兒子的故事書(shū)模仿來(lái)的漫畫(huà)。